Dernière mise à jour : 02/05/2025
Pourquoi et pour qui les financements européens ?
Panorama des grandes familles de fonds : structure, logique, circuits
Subvention vs appel à projets
Focus sur les programmes accessibles aux associations :
FSE+ (inclusion, emploi, jeunesse)
Erasmus+ (mobilité, éducation non formelle)
FEDER (projets territoriaux)
CERV, Europe Créative, LIFE...
Outils de veille : portails, newsletters, réseaux
Analyse de la structure type d'un appel à projet
Notions clés : critères d'éligibilité, objectifs, priorités européennes
Exemple d'un appel en cours (FSE ou Erasmus+)
Logique d'intervention : problématique, objectifs, résultats attendus
Cadrage du projet : calendrier, partenariat, livrables
Argumentaire aligné sur les priorités du programme
Coûts éligibles et non éligibles
Plan de financement européen : cofinancements, tranches, justificatifs
Documents et annexes à préparer
Reporting, calendrier de versements
Suivi des indicateurs, rapports narratifs et financiers
Bonnes pratiques de gestion administrative
Travail en groupe sur un appel réel simplifié
Élaboration d'une fiche projet + éléments clés de candidature
Partage et retours en groupe
Organiser sa veille européenne
Définir sa stratégie de financement à 1 ou 2 ans
Ressources utiles et relais d'accompagnement
À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
Comprendre le fonctionnement des fonds européens
Identifier les programmes pertinents (FSE+, Erasmus+, FEDER, etc.)
Lire un appel à projets européen et vérifier l'éligibilité de leur structure
Préparer une candidature claire, argumentée et conforme aux attentes
Structurer un budget prévisionnel européen
Responsables associatifs, coordinateurs de projet, chargés de développement
Bénévoles ou salariés chargés de la recherche de financements
Toute association souhaitant structurer ou développer son activité grâce à des fonds européens
Être une structure éligible aux fonds européens (association loi 1901 ou assimilée)
Avoir un projet en réflexion ou en cours de développement
Aisance dans l'utilisation d'un ordinateur et d'outils bureautiques de base
Alternance d'apports théoriques et d'exercices pratiques
Études de cas réels (extraits d'appels à projets)
Ateliers de groupe sur des projets concrets
Support de formation remis aux participants
Possibilité de travail sur le projet réel de la structure
Évaluation des acquis via :
Des livrables réalisés durant la formation
Présentation orale d'un mini-dossier de candidature (atelier)
Feuille d'émargement signée par demi-journée
Attestation de fin de formation remise à chaque participant
Questionnaire de satisfaction à chaud et à froid