Apprendre à manager une Equipe en 48h Mixte : présentiel / à distance

Jour 1 – Poser les bases du management associatif

• Clarifier son rôle de manager dans le cadre associatif

• Identifier les parties prenantes (salariés, bénévoles, CA, partenaires…)

• Définir des objectifs collectifs motivants

• Outils présentés : matrice RACI, cartographie des parties prenantes

Jour 2 – Mobiliser et motiver son équipe

• Comprendre les leviers de motivation individuels et collectifs

• Reconnaître et valoriser les contributions des membres de l'équipe

• Pratiquer le feedback positif et constructif

• Atelier : plan d'action de reconnaissance au sein de son équipe

Jour 3 – Déléguer efficacement et développer l'autonomie

• Les clés d'une délégation responsabilisante

• Adapter son style de management au niveau d'engagement de chacun

• Développer la montée en compétence des membres de l'équipe

• Outils : matrice de Hersey-Blanchard, grille de délégation

Jour 4 – Manager en contexte incertain et complexe

• Identifier les signaux faibles et les situations de tension

• Prendre des décisions en situation d'ambiguïté

• S'adapter aux imprévus et renforcer la résilience collective

• Études de cas : gérer une crise ou un conflit d'équipe

Jour 5 – Gérer les tensions et prévenir les conflits

• Introduction à l'intelligence émotionnelle

• Identifier les sources de tensions et les désamorcer

• Techniques de gestion de conflit et posture du manager médiateur

• Mise en situation : simulation de médiation dans une équipe

Jour 6 – Ancrer les apprentissages et stimuler l'intelligence collective

• Bilan des acquis et consolidation des apprentissages

• Outils de gouvernance partagée et animation participative

• Techniques de coopération et co-construction de projets

• Atelier : plan d'action personnel de management post-formation

• Clarifier son rôle en tant que manager associatif, bénévole ou salarié

• Identifier les parties prenantes internes et externes à l'équipe

• Définir des objectifs collectifs clairs et mobilisateurs

• Motiver et engager les bénévoles et les salariés

• Structurer une délégation responsabilisante et adaptée

• Gérer les conflits, les tensions et les situations complexes avec agilité

• Favoriser la coopération, la gouvernance partagée et l'intelligence collective

• S'approprier des outils concrets pour animer et piloter une équipe sur le terrain associatif

Cette formation s'adresse à un large éventail de professionnels œuvrant dans le secteur associatif. Cela inclut les gestionnaires d'associations, les bénévoles, ainsi que les membres de conseils d'administration. Les participants peuvent également comprendre des responsables de projets, des animateurs de réseaux associatifs, et toute personne intéressée par le développement des compétences en management associatif.

La formation est conçue pour ceux qui souhaitent améliorer leur compréhension des dynamiques d'équipe et des enjeux spécifiques au monde associatif, et qui cherchent à renforcer leurs capacités à gérer et motiver des équipes diverses.

Pour participer à cette formation, il est recommandé d'avoir une expérience préalable dans un rôle associatif, que ce soit en tant que salarié ou bénévole. Aucune formation académique spécifique n'est requise, mais une certaine connaissance des dynamiques de groupe et des enjeux associatifs est un atout.

Les participants doivent également être motivés à développer leurs compétences en management et être prêts à s'engager activement dans les activités proposées, incluant des mises en pratique et des échanges d'expériences.

Les modalités pédagogiques de cette formation incluent des méthodes interactives et participatives, telles que des ateliers pratiques, des études de cas, et des simulations. Les participants auront également l'occasion de travailler en groupe pour échanger des expériences et analyser des situations concrètes.

Des outils numériques pourront être utilisés pour faciliter la collaboration, notamment dans le cadre de la gestion d'équipes hybrides.

Chaque journée de formation sera structurée autour de thèmes spécifiques, avec des moments de réflexion individuelle et des retours en groupe pour favoriser l'apprentissage collectif.

Les ressources pédagogiques mises à la disposition des participants incluent des supports visuels, des documents de référence et des outils pratiques conçus pour faciliter l'apprentissage. Un accès à une plateforme en ligne sera également proposé, permettant aux participants de consulter des ressources supplémentaires et de rester en contact après la formation.

Des fiches récapitulatives des outils et méthodes abordés durant la formation seront remises à chaque participant pour les aider à mettre en pratique les enseignements dans leur environnement professionnel.

Les modalités d'évaluation des compétences acquises durant la formation incluent des auto-évaluations, des retours d'expérience et des mises en situation pratiques. À la fin de la formation, un bilan collectif sera réalisé pour mesurer le niveau de satisfaction des participants et l'atteinte des objectifs pédagogiques.

Un certificat de formation sera délivré aux participants ayant complété l'ensemble des modules, attestant de leur engagement et des compétences acquises.

Les formateurs de cette formation sont des professionnels expérimentés dans le secteur associatif, avec une solide expérience en management et en animation d'équipes. Ils sont également formés à la pédagogie active et à l'accompagnement des adultes.

Leur approche est centrée sur l'écoute et l'interaction, favorisant un climat d'apprentissage positif et constructif.

Les inscriptions à la formation sont ouvertes tout au long de l'année, et les candidats intéressés peuvent postuler en ligne via le site de l'organisme de formation. Un entretien préliminaire peut être proposé pour évaluer les attentes et les motivations des candidats.

Le nombre de places est limité afin de garantir un suivi personnalisé et une interaction optimale durant les sessions.

Cette formation prend en compte les besoins des personnes en situation de handicap. Des aménagements peuvent être mis en place pour garantir l'accessibilité des locaux et des supports pédagogiques. L'organisme de formation s'engage à sensibiliser ses intervenants aux enjeux de l'accessibilité et à adapter les modalités d'évaluation si nécessaire.

Les participants sont invités à signaler toute demande spécifique d'accessibilité lors de leur inscription afin de permettre une prise en charge adéquate.