FORMATION RSE - CONDUIRE VOS PROJETS A IMPACT Mixte : présentiel / à distance

Ce programme de formation de trois jours, intitulé « Conduire ses projets à impact – SensSafe », est structuré autour de l'acquisition de compétences clés pour gérer des projets avec un fort impact social et environnemental.

Jour 1 : Structurer et sécuriser son projet (7H)

• Les participants commenceront par des rappels fondamentaux de la conduite de projet engagée, abordant la méthodologie projet, le cadrage, les objectifs et les indicateurs de réussite.
• Une étude de cas sera réalisée pour comparer la conduite responsable à une approche classique.
• Ils apprendront à identifier les risques dès le lancement, avec une typologie des risques techniques, humains et environnementaux, et une introduction à l'outil AMDEC.
• Un atelier permettra de réaliser une AMDEC projet, incluant la priorisation des risques et les plans d'action associés.
• Enfin, ils intégreront l'analyse des risques dans la gouvernance de projet, avec un plan d'intégration de l'AMDEC dans le suivi.

Jour 2 : Mobiliser les parties prenantes et organiser le pilotage (7H)

• Le second jour sera consacré à la mobilisation de l'équipe projet autour des engagements, avec une animation collaborative et un diagnostic d'adhésion.
• Les participants apprendront à préparer une réunion projet efficace, en définissant des objectifs clairs et en incluant les enjeux éthiques et environnementaux.
• Ils pratiqueront la conduite d'une réunion de pilotage, en se concentrant sur la gestion du temps et des tensions, ainsi que sur la rédaction de compte-rendu impactant.
• Le jour se terminera par l'apprentissage de la définition d'indicateurs de performance (KPI) durables et engageants.

Jour 3 : Passer à l'action et pérenniser les apprentissages (7H)

• Le dernier jour, les participants formaliseront les engagements de suivi avec des jalons et des comités projet réguliers.
• Ils apprendront à gérer les imprévus avec agilité et à mobiliser leur équipe pour réadapter le projet en temps réel.
• Un atelier sur la transmission des apprentissages permettra de valoriser les retours d'expérience.
• La formation se conclura par une évaluation et un partage des engagements individuels.

Tout au long de la formation, des pauses seront prévues, ainsi qu'un déjeuner pour favoriser les échanges informels entre participants.

Les modalités de formation peuvent se faire en présentiel ou en distanciel, selon la préférence des participants.

Les objectifs de cette formation sont multiples et visent à renforcer les compétences des participants dans la conduite de projets responsables :

• Mettre en œuvre une conduite de projet alignée avec les engagements RSE, afin d'assurer que chaque projet contribue positivement à la société et à l'environnement.
• Utiliser l'outil AMDEC projet pour identifier et prévenir les risques dès les premières étapes d'un projet, garantissant ainsi une gestion proactive des défis potentiels.
• Maîtriser des techniques de conduite de réunion collaborative et efficace, favorisant l'inclusion et la participation de tous les membres de l'équipe.
• Assurer une mise en œuvre fluide, collective et alignée sur les objectifs durables, pour garantir que chaque projet ait un impact positif et mesurable.

Ce programme de formation est conçu pour un public varié, incluant principalement :

• Chefs de projet, responsables RSE et coordinateurs de missions transverses, qui cherchent à améliorer leurs compétences en gestion de projets.
• Dirigeants de PME, qui souhaitent piloter des projets tout en intégrant des préoccupations sociales et environnementales.
• Encadrants d'équipes ou porteurs de projets, désirant renforcer leur capacité à mobiliser et diriger des équipes autour d'objectifs communs.
• Toute personne impliquée dans des projets à fort enjeu humain et environnemental, qui souhaite acquérir des outils pratiques pour une conduite de projet efficace et durable.

Les participants à cette formation doivent avoir une compréhension de base des principes de gestion de projet. Bien qu'aucun pré-requis spécifique ne soit obligatoire, il est conseillé d'avoir une expérience préalable dans la gestion de projets ou dans un rôle de responsabilité.

Il serait également bénéfique d'avoir une familiarité avec les concepts de responsabilité sociétale des entreprises (RSE), car la formation intègre des éléments de cette thématique tout au long des sessions.

Les modalités pédagogiques de cette formation sont variées et s'appuient sur une approche active et participative. Les participants seront engagés à travers :

• Des ateliers pratiques où ils mettront en application les concepts présentés, notamment lors de la réalisation d'AMDEC projets et d'analyses de risques.
• Des simulations qui permettent de vivre des situations réelles de gestion de projet, comme la conduite de réunions ou la gestion des imprévus.
• Des feedbacks croisés entre participants, favorisant l'échange de bonnes pratiques et de retours d'expérience.
• Un quiz et des évaluations à chaud afin de mesurer l'acquisition des compétences tout au long de la formation.

Les ressources pédagogiques mises à disposition des stagiaires comprennent :

• Des supports de cours détaillés, incluant des méthodologies et des outils pratiques à utiliser dans la gestion de projets.
• Des outils numériques pour faciliter l'interaction et l'engagement durant les sessions, notamment des plateformes collaboratives.
• Un accès à des ressources complémentaires en ligne, permettant aux participants de continuer leur apprentissage au-delà de la formation.

Les modalités d'évaluation des connaissances et compétences acquises durant la formation incluent :

• Des quiz permettant de tester les connaissances théoriques sur les sujets abordés.
• Une autoévaluation pour que chaque participant puisse réfléchir sur ses propres progrès et engagements.
• Une évaluation à chaud à la fin de la formation, où les participants partageront leurs impressions et les retours sur les apprentissages réalisés.

Les formateurs de cette formation sont des experts en gestion de projet et en responsabilité sociétale des entreprises. Ils possèdent une solide expérience dans l'accompagnement de projets à impact et ont une connaissance approfondie des enjeux et des pratiques actuelles dans ce domaine.

Leur pédagogie est ancrée dans l'action, favorisant l'apprentissage par la pratique et l'échange d'expériences entre participants.

Pour s'inscrire à cette formation, les candidats doivent soumettre une demande d'admission qui peut inclure un CV et une lettre de motivation décrivant leur expérience professionnelle et leurs attentes vis-à-vis de la formation.

Les admissions seront examinées par l'équipe de formation, et les candidats retenus recevront une confirmation d'inscription avec les détails logistiques et administratifs.

Cette formation se veut accessible à tous, y compris aux personnes en situation de handicap. Les informations d'accessibilité incluent :

• Des supports de formation adaptés, en format numérique et papier, pour répondre aux différents besoins des participants.
• Une sensibilisation des intervenants pour garantir une communication inclusive et une prise en compte des spécificités de chacun.
• Des modalités d'évaluation adaptées, offrant différentes options pour les participants ayant des besoins spécifiques.
• Des espaces de formation accessibles, garantissant que tous les participants puissent se déplacer facilement dans les lieux de formation.

Nous encourageons également les participants à nous faire part de leurs besoins spécifiques lors de l'inscription afin de pouvoir les accompagner au mieux.